落实双减政策，作业互查促成长

为贯彻落实“双减”政策，加强学校教育教学管理，使教育教学的常规工作细致规范，提高教师的目标和责任意识，2月22日下午，曲塘小学教育集团顾庄校区开展了一次教师备课、学生作业专项检查活动，旨在通过互查交流，取长补短，达到教学质量共同提高的目的。

在教导处组织和安排下，二至五年级语数英教师交叉互查作业批改和备课情况，内容为《补充习题》、《课课练》、《练习与测试》和作文本等四项。检查中，大家细致认真地对学生作业的书写、格式规范情况，作业量的控制、设置和创新，错题是否订正等进行了全面检查。对教师的批改是否及时、认真，有无错批或漏批，有无批改日期、批语等，批改与教学进度是否相符，作文眉批、总批、旁注是否达到教学要求，是否对学困生的二次批改等进行了查漏，并从“作业批改次数”、“简评和建议”两大方面做好记录和反馈。通过检查，各班的作业完成情况和教师批改风格存在不少亮点。低年级作业批改中，针对错题，教师更多注重示范引导，减少错误率；中高年级教师严格执行作业规章制度，作业量适中，书面作业全面批、及时批、高效批、特色批。教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处，今后进一步落实“双减”政策相关规定，在坚持“有练必躬”“有发必收”“有收必改”“有改必评”的同时，充分发挥创新作业的功能。通过此次活动，老师们互相交流，有针对性地改进自己的不足，共同提高促成长，真正达到了“落实教学常规，提高教学质量”的目的。

撰稿：柯素芹

编辑：陈红梅

审核：陈红梅